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四川省巴中市2023届高三数学(理)上学期9月零诊考试试题(Word版含解析)

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巴中市普通高中2020级“零诊”考试数学(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.设全集,若集合满足.则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由补集的概念得后对选项逐一判断详解】由题意得,故B正确故选:B2.若复数满足(为虚数单位),则复数的虚部为()A.B.C.3D.-3【答案】D【解析】【分析】先化简复数为,可求虚部.【详解】因为,所以;所以复数的虚部为.故选:D.3.已知直线:,:,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】先求出时的的取值,然后利用条件的定义进行判定.【详解】因为直线:,:,若,则,即; 所以“”是“”的充分不必要条件;故选:A.4.已知双曲线的焦点到渐近线的距离为2,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用焦点到渐近线的距离得出,再求得后可得离心率【详解】由双曲线可得,一条渐近线:,设双曲线的右焦点为,则点到直线的距离,所以,离心率.故选:D5.已知,是两个不同的平面,,是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是()A.若,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则【答案】C【解析】【分析】由空间中直线与直线、直线与平面位置关系逐一判断即可.【详解】对于A,若,,则或,错误;对于B,若,,还需要条件而不是才能得到,错误;对于C,若,,则或,又因为,则,正确; 对于D,若,,,还需要条件才能得到,错误.故选:C.6.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上有两点,且,则()A.B.4C.D.【答案】A【解析】【分析】由二倍角公式与三角函数的定义求解【详解】由题意得,得,而在终边上,故,得故选:A7.函数在区间上的图象为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先判断函数的奇偶性,然后代入计算,从而得正确答案.【详解】, 为奇函数,排除A;又,排除B;,即,排除C,故选:D8.已知等差数列的前项和为,若,且,则()A.0B.1C.2022D.2023【答案】A【解析】【分析】根据等差数列的前项和公式,判断出是等差数列,利用等差数列的通项公式进行求解.【详解】设等差数列的公差为,则,;因为,所以是等差数列;因为,所以,所以;故选:A9.已知点在直角的斜边上,若,,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】 【分析】设,则可用表示,从而可求其范围.【详解】设,其中,则,从而,故,故选:D.10.设,若函数的图象向左平移个单位长度后与函数的图象重合,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求出平移后函数的解析,再根据两个图象重合可求的解析式,从而可求其最值.【详解】函数的图象向左平移个单位长度后对应的解析式为:,但该函数图象与的图象重合,故,故,但,故,故选:B.11.已知定义在上的函数满足,当时,.若对任意,都有,则的取值范围是()A.B.C.D. 【答案】B【解析】【分析】根据递推关系以及所给解析式,求出相关区间的解析式,利用可求答案.【详解】因为当时,,所以;当时,,;当时,,;令,得或(舍);若对任意,都有,则的取值范围是.故选:B.12.已知,,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据式子的结构两边取对数后构造函数及,再利用单调性可求解【详解】由,,可得,则,令,则,令,则, 所以在上单调递减,又,所以当时,,所以,所以在上单调递减,从而,所以,即,从而可知.由,,可得,则,令,则,令,则,所以在上单调递减,又,所以当时,,所以,所以在上单调递减,从而,所以,即,从而可知.综上可得.故选:C二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.13.已知,若,则______.【答案】【解析】【分析】利用二项展开式的通项公式即可求解.【详解】.故答案为:.14.某智能机器人的广告费用(万元)与销售额(万元)的统计数据如下表:广告费用(万元)2356销售额(万元)28314148 根据上表可得回归方程,据此模型预报广告费用为8万元时销售额为______万元.【答案】【解析】【分析】计算出样本中心后可求,从而可求广告费用为8万元时销售额.【详解】,,所以,,所以广告费用为8万元时销售额(万元)故答案为:15.在三棱锥中,平面,,,,则三棱锥的外接球的体积为______.【答案】【解析】【分析】由题意可推出AD,CD,BD两两垂直,故以AD,CD,BD为相邻的棱构造一个相邻三条棱长为2,2,4的长方体,三棱锥的外接球即该长方体的外接球,由此可求答案.【详解】因为平面,平面,故又,,,故,,所以,即,故AD,CD,BD两两垂直,故以AD,CD,BD为相邻棱构造一个相邻三条棱长为2,2,4的长方体,如图: 则三棱锥的外接球即该长方体的外接球,外接球半径为,所以三棱锥外接球的体积为,故答案为:16.在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,则______,的取值范围为______.【答案】①.##;②.【解析】【分析】由正弦定理结合即可求出,进而求出;先切化弦将转化为,再由结合三角恒等变换得,结合的范围及正弦函数的性质求得的范围,即可求解.【详解】由正弦定理得,又,则,又,则,则,则; ,由可得,又为锐角三角形,则,可得,则,又,则,则,即,则.故答案为:;.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:60分.17.已知数列的前项和为,若,且.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】 【分析】(1)利用与的关系可将题设的递推关系转化为关于的递推关系,从而可求其通项.(2)利用错位相减法可求.【小问1详解】因为,故,故即而,故,故,故,且,故,所以为等比数列,且首项为2,公比为2,从而.【小问2详解】,故,故,所以,所以.18.自《“健康中国2030”规划纲要》颁布实施以来,越来越多的市民加入到绿色运动“健步走”行列以提高自身的健康水平与身体素质.某调查小组为了解本市不同年龄段的市民在一周内健步走的情况,在市民中随机抽取了200人进行调查,部分结果如下表所示,其中一周内健步走少于5万步的人数占样本总数的,45岁以上(含45岁)的人数占样本总数的.一周内健步走万步一周内健步走<5万步总计45岁以上(含45岁)9045岁以下总计 (1)请将题中表格补充完整,并判断是否有90%的把握认为该市市民一周内健步走的步数与年龄有关;(2)现从样本中45岁以上(含45岁)的人群中按一周内健步走的步数是否少于5万步用分层抽样法抽取8人做进一步访谈,然后从这8人中随机抽取2人填写调查问卷,记抽取的两人中一周内健步走步数不少于5万步的人数为,求的分布列及数学期望.附:0.1500.1000.0500.0252.0722.7063.8415.024,其中.【答案】(1)完善表格见解析;有90%的把握认为该市市民一周内健步走的步数与年龄有关;(2)分布列见解析,数学期望.【解析】【分析】(1)根据样本总数200,以及所给比例可完善表格,计算卡方,结合临界值进行判断;(2)先根据分层抽样明确各层人数,然后确定的所有取值,逐个求解概率,写出分布列,计算数学期望.【小问1详解】一周内健步走万步一周内健步走<5万步总计45岁以上(含45岁)903012045岁以下503080总计14060200,所以有90%的把握认为该市市民一周内健步走的步数与年龄有关; 【小问2详解】由题意知,从45岁及以下的市民中按分层抽样法抽取一周内健步走的步数不少于5万步的市民5人,一周内健步走的步数少于5万步市民的3人;从这8人随机抽取2人,则的所有取值为0,1,2.,,;所以分布列为012数学期望.19.如图,正方形和直角梯形所在平面互相垂直,,,且,.(1)证明:平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)先由证得∥平面,同理证得∥平面,进而证得平面∥平面,即可证得平面;(2)先证得两两垂直,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,由向量夹角余弦公式即可求解. 【小问1详解】由正方形的性质知:,又平面,平面,∥平面,,平面,平面,∥平面,,平面,平面∥平面,平面,平面;【小问2详解】平面平面,平面平面,平面,则平面,又,则平面,又,则两两垂直,以为原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,由得:,则,设平面的法向量为,则,取得,又易得平面的一个法向量为,则,又二面角为锐角,则二面角的余弦值为. 20.已知椭圆:的左、右顶点分别为、,点在椭圆上,且直线的斜率与直线的斜率之积为.(1)求椭圆的方程;(2)若圆的切线与椭圆交于、两点,求的最大值及此时直线的斜率.【答案】(1)(2),此时直线的斜率为【解析】【分析】(1)根据斜率之积为定值可求出,再利用算出直接写出椭圆方程即可;(2)分类讨论当直线斜率不存在时,可求出弦长,当斜率存在时,切线方程为与椭圆联立,根据弦长公式求出弦长的最大值即可求解.【小问1详解】由椭圆可得,所以,解得,因为椭圆经过点,故得到,解得,所以椭圆的方程为【小问2详解】当切线垂直轴时,的横坐标为1或-1,由于椭圆的对称性,不妨设的横坐标为1,代入椭圆得解得,所以; 当切线不垂直轴时,设切线方程为即,所以圆心到切线的距离,得,把代入椭圆方程,整理得设,则,设,则,则,所以,综上所述,,此时,因为,所以直线的斜率为【点睛】解决直线与圆锥曲线相交问题的常用步骤:(1)得出直线方程,设交点为;(2)联立直线与曲线方程,得到关于或的一元二次方程;(3)写出韦达定理;(4)将所求问题或题中关系转化为形式;(5)代入韦达定理求解.21.已知函数,其导函数为.(1)证明:当时,函数有零点; (2)若对任意正数,且,总存在正数使得.试探究与的大小,并说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)利用零点存在定理可证明函数有零点;(2)利用导数可证明:,从而可证.【小问1详解】,当时,,故,由零点存在定理可得当时,函数有零点.【小问2详解】因为,,整理得到,下证:,即证, 令,则,即证:,设,则,故为上的增函数,故,即,故,故,即,所以,故,整理得到:,但,故,所以,所以.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.22.在直角坐标系中,直线经过点,倾斜角为.以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线的极坐标方程为.(1)求直线的参数方程和曲线的直角坐标方程;(2)设直线与曲线相交于A,两点,求的值.【答案】(1),(t为参数);(2) 【解析】【分析】(1)由直线经过点,倾斜角为,可直接写出其参数方程;利用极坐标与直角坐标的转化公式可得曲线的直角坐标方程;(2)将直线的参数方程代入曲线C的直角坐标方程中,利用参数的几何意义可求得的值.【小问1详解】因为直线经过点,倾斜角为,故直线的参数方程为,(t为参数),即,(t为参数);由可得,即,将代入,可得曲线的直角坐标方程为;【小问2详解】设A,B两点对应的参数为,将直线l的参数方程代入,即中,得:,整理得,此时,故.23.已知函数.(1)解不等式;(2)设函数的最小值为,若正数,,满足,证明:. 【答案】(1);(2)证明见解析【解析】【分析】(1)分,,三种情况讨论解不等式,最后再取并集即可;(2)先由绝对值三角不等式求出,再由结合基本不等式求解即可.【小问1详解】当时,,由可得,则;当时,,由可得显然成立,则;当时,,由可得,则;综上:不等式的解集为;【小问2详解】,当且仅当即时取等,,则,又,,均为正数,则,当且仅当,即时等号成立,则.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-02-03 11:50:02 页数:20
价格:¥3 大小:1.02 MB
文章作者:随遇而安

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