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幼儿园大班科学《有趣的转动》教学课件学前班儿童活动优秀公开课
幼儿园大班科学《有趣的转动》教学课件学前班儿童活动优秀公开课
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幼儿园大班科学 大班科学活动有趣的转动 活动的内容“转动”来源于生活,且整个活动紧密围绕着“转动”这个有趣的现象而展开。活动从关注幼儿的兴趣入手,寻找活动与幼儿生活的结合点,让幼儿在活动中充分体验转动的乐趣,满足幼儿的好奇心,让幼儿在玩中获得知识、发展能力。 1、在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。2、发现转动的很多有趣的现象,感受现代科技给人们带来的方便。 让幼儿自由探索转动的秘密,体验转动给我们生活带来的方便。在活动中大胆尝试,激发幼儿发明创造的欲望。 风车、纸伞、多媒体、榨果机、橘子、纸杯若干、幼儿操作材料:(呼啦圈、花片、皮球若干) 本次活动操作性很强,幼儿能够通过自己动手操作,在玩中掌握转动的有趣现象。活动中使用了多媒体课件,让幼儿更加直观、形象、生动的观察到了日常生活中许多转动的有趣现象,起到了画龙点睛的作用。 我采用了:启发提问法、讨论法、发现法、电化教学法、活动操作法。整个活动以幼儿为主体,使用深入浅出的教学原则。通过启发——讨论——操作——观察得出结论。 一、引入部分猜谜语:说它是辆车,可它不是车,风儿一吹来,脑袋随风转。二、基本部分1、大胆尝试,感知身体各部分的转动。2、探索操作,鼓励幼儿发现转动的个中有趣现象。播放背景音乐,幼儿动手操作。3、观察体验,播放ppt激发幼儿的想象,感受转动给生活带来的方便。4、亲身感受,出示榨果机,演示转动带给我们的好处,分别请每个幼儿上来品尝,注意卫生。三、结束部分户外寻找转动的事物,尝试当一个小小发明家。 谢谢观看ThankYou
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:19:25
页数:19
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文章作者:U-238551
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