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幼儿园大班语言《故事:微笑》教学课件学前班儿童活动优秀公开课

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幼儿园大班语言 教材内容《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人的手法,把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐,从而自己也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体会到为朋友做事的快乐。 活动目标•情感目标:懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐。•能力目标:理解词汇:微笑、友好的、孤单的,并尝试着运用。•知识目标:通过区别不同的角色,熟悉并掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。 重点难点•重点:能够理解故事情节及内容,可以了解故事的含义。•难点:能主动帮助别人,愿意给别人带来快乐。 问题:森林有哪些小动物啊?它们都在干什么啊?小蜗牛为什么会着急啊? 夸小你如小蚂怎果蜗蚁样你牛怎夸是它小的么蚂啊样蚁 小蜗牛为大家做了一件什么事情呢?小蜗牛把微笑留给谁?小动物们收到信,心情是什么样的? 结一、说说自己是怎样为大家带来快乐的:如束(1)为爸爸妈妈做什么环(2)为小朋友做什么节(3)为老师做什么二、制作“微笑”标志(幼儿自制“微笑”标志,教师相机指导。三、送“微笑”给你爱的人。 歌声与微笑 谢谢观看ThankYou!

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发布时间:2023-02-02 15:19:35 页数:15
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文章作者:U-238551

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