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幼儿园大班教案《游泳小贴士》(通用)
幼儿园大班教案《游泳小贴士》(通用)
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幼儿园大班教学计划《游泳小贴士》 <br />大班《游泳小贴士》课程适合大班以健康为主题的教学活动,让孩子在游泳时可以感觉到安全的危险,知道游泳是一种健康的运动,但是如果不小心,将会有危险。解决问题和情况。在游戏中班习如何保护自己免受游泳伤害,请看看幼儿园班级《游泳小贴士》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.知道游泳是一种有益健康的运动,但如果不小心,可能会很危险。 <br />2.游泳时有安全隐患。 <br />3.在解决问题和情境游戏中班习游泳时保护自己的简单方法。 <br />4.锻炼幼儿的反应能力,并改善他们的动作协调性。 <br />5.激发孩子的好奇心和渴望。 <br />活动准备: <br />1.教具:奥运会期间的录像带和图片。 <br />2.准备学习工具:幼儿有游泳的经验。 <br />活动程序: <br />(1)老师告诉孩子们,我们今天在这里学习孩子们非常喜欢的一项运动。 <br />1.老师展示了奥运会期间教学材料的录像带和图片。吸引幼儿的兴趣。 <br />2.让孩子们谈谈游泳运动员的姿势是什么? <br />老师:那动作不像青蛙吗?那是蛙泳。 <br />小孩:哇!还有一只像蝴蝶的蝴蝶。 <br />(2)通过演示,老师让孩子们知道游泳对我们的身体有多好? <br />1.老师问孩子这个孩子学会游泳了吗?您知道游泳对我们的身体有什么好处吗? <br />2.老师教幼儿演示游泳过程中的动作。 <br />老师:您知道,老师的手和脚在运动,头部在运动。 <br />幼儿:老师很累,呼吸很快。 <br />3.老师和幼儿们一起讨论我们身体的哪些部分?对我们的身体有什么好处? <br />老师:您知道,老师的手和脚在运动,头部在运动。 <br />幼儿:老师很累,呼吸很快。 <br />4.老师和孩子总结说,游泳时,我们通过手和腿锻炼身体的灵活性。当我们努力锻炼时,我们会锻炼孩子的肺活量,并使我们的身体健康。 <br />(3)老师通过让孩子们观看视频知道游泳时如何安全。 <br />1.幼儿讨论游泳有哪些危险? <br />2.我们应该如何避免危险? <br />(4)老师和孩子们进行游泳的场景,让孩子们知道如何保护自己免受游泳伤害。 <br />活动额外资讯: <br />老师可以找到一些音乐,让孩子在音乐的陪伴下有节奏地做出各种游泳姿势,体验游泳的乐趣和与其他孩子玩游戏的乐趣。 <br />小百科全书:游泳是男人,女人和孩子都喜欢的运动之一。古代游泳,根据对现有史料的研究,生活在江河江湖中的古代人在国内外产生了更加一致的看法。为了生存,他们必须在水中捉水禽和鱼作为食物。他们通过观察和模仿水中的鱼,蛙和其他动物的运动逐渐学会游泳。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:40
页数:3
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文章作者:U-69700
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