大班美术活动教案：夏天的色彩教案

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大班美术教学计划：夏季色彩课程 夏季，太班艺术活动的色彩教学计划主要包括活动，活动，活动等活动。在儿童最初掌握水墨画方法的基础上，采用儿童墨水表达方法，根据主题创作创作画作。想象力，创造力和讲述能力使爱情美丽变得有趣，适合幼儿园老师去大班美术课，来看看夏季色彩课程计划。活动目标： 1.在对水墨画表达方法的初步认识基础上，儿童水墨画的表现方法是以创作绘画为主题。 2.培养幼儿的想象力，创造力和能力，使他们爱美。 3.加深孩子对夏天的理解。 4.体验明显的季节特征。 5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。 活动准备： 1.教具：1刷，宣纸，油漆，手巾; 2录音机和音乐磁带，图片四。 2，知识准备：孩子的布局平时要注意观察夏天的景象。 活动程序： 首先，开始部分 老师鼓舞人心的谈话使得牌匾表达了他对夏天的理解和感受，以及孩子们想要创造一个“美丽的夏天”主题画的萌芽。 1.引导孩子们告诉他们夏天去哪里。 2.丰富孩子对夏天的了解，激发他们的创造欲望。 二，基本部分 1.呈现四幅不同特色的图片，让孩子们通过观察掌握主题图片的排列和色彩应用的方法，并用大胆的水墨画技法创作绘画。 2，孩子画画，老师游览指导。 要求儿童充分发挥想象力和创造力，根据自己的生活经历进行主题绘画;并为能力较差的幼童提供个别指导。 3.鼓励幼儿根据自己的照片讲述，并要求有序和完整。 （1）让孩子们为他们的画作命名。 （2）两个人一起告诉对方画面。 （3）让个别孩子独立分辨。 第三，结束部分 1.老师将孩子们的作品挂在活动室周围，让孩子们享受。 2.让孩子选择自己喜欢的作品。 教师鼓励孩子们在图片安排，色彩使用，图像处理和想象力方面努力学习。 4，孩子们可以轻松地带着音乐活动，走出活动室。

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发布时间：2023-02-02 15:24:07 页数：2

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文章作者：U-69700

大班美术活动教案：夏天的色彩教案

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