幼儿园中班科学领域活动教案：有趣的泥土教学设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班科学领域活动教案有趣的泥土[活动目的]　　1、通过操作、实践，引导幼儿区分泥与土，了解他们的性能用途，感知泥、土的不同特性。　　2、引导幼儿运用多种泥工技能，进行泥工创作，启发幼儿合理利用辅助材料和工具塑造作品，运用分泥、连接、捏边等技能塑造组合物体。　　3、鼓励幼儿能够按自己的意愿进行创造活动，充分发挥幼儿想象力、创造力。[活动准备]　　1、准备大量不同种类的土（红土、黄土、沙土等）、水、玩泥工具、和好的泥（少量）、各种泥玩具。　　2、准备相关的图片资料，如：水土流失图、填海造田图。　　3、录音机、《泥娃娃》歌曲磁带。[活动过程]　　1、感知观察土。　　出示准备好的土，请幼儿仔细观察、感知。　　“请小朋友用手摸一摸，用小棍翻一翻，看看土是什么样的？闻闻有什么气味？看看土里有什么？各种　土有什么不同？” 　　2、了解土的用途。　　讨论：想一想土有什么用处？引导幼儿自由发言，说出土可以用来种花、种树、种庄稼，人们盖房子也要用土，有的小动物也生活在土里（小蚂蚁、蚯蚓……）。通过组织幼儿讨论，使幼儿了解土对人及动植物的重要性。　　3、玩泥活动。　　出示和好的泥，观察和好的泥与土有什么不同，怎样才能让土变成泥，老师和幼儿共同尝试和泥巴：　　⑴加水过少，泥土有点干，不易成型易破碎。　　⑵加水过多，泥土就变成稀泥，顺手流淌，不易成型。　　⑶加适量的水和土，泥土就会粘在一起，使劲揉几遍就会变得光滑细腻。　　4、师生共同玩泥，体验玩泥的乐趣。　　⑴玩泥巴，说一说泥巴是什么样子？揉一揉、捏一捏有什么感觉？　　⑵民间游戏《放炮仗》：请幼儿将手中的泥团圆、捏成碗状，念儿歌：“东胡同，西胡同，都来听我放炮仗”，然后用力将泥碗口朝下，摔到地上，泥碗会发出清脆的“啪”声，比赛看谁摔出的声音响亮。　　⑶欣赏泥玩具，猜猜这些可爱的泥玩具是怎样做出来的？引导幼儿边欣赏歌曲《泥娃娃》边动手创作各种泥玩具，鼓励幼儿学习使用辅助材料，塑造组合物体。　　5、教育幼儿要珍惜土地资源。　　出示有关土壤流失的图片，讲解河流两岸的土地逐渐被冲刷，土地越来越少，使幼儿知道中国的人口很多，土地资源有限。因此，要珍惜仅有的土地资源。告诉幼儿，人们为了保护土壤所做的工作：人们用植树造林来固定土壤，填海造田来扩大土地面积……　　讨论：如果没有土的话，会怎么样呢？[活动延伸]　　观察自然角里种植的植物，了解泥土与植物的关系。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:28:26 页数：3

价格：￥3 大小：16.00 KB

文章作者：U-147262

幼儿园中班科学领域活动教案：有趣的泥土教学设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报