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第四章 物质的特性
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浙教版七年级科学上册《4-8物理性质与化学性质》教学课件PPT优秀课件 (8)
浙教版七年级科学上册《4-8物理性质与化学性质》教学课件PPT优秀课件 (8)
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,,,,思考:铁生锈有别的物质生成吗?如何用实验来证明铁生锈是否有别的物质生成呢?铁生锈实质是铁和空气中氧气反应,生成了铁锈三氧化二铁。,认真观察:判断是物理变化或是化学变化?用滴管将无色氢氧化钠溶液滴入黄色的氯化铁溶液中.,生活经验:蜡烛燃烧是物理变化与化学变化?蜡烛的燃烧属于化学变化燃烧时,一定伴随着蜡烛融化这一物理变化化学变化中则伴随有物理变化物理变化中不存在化学变化,生活中的物理变化:冰山消融涨潮落潮,食物变质光合作用呼吸铁生锈炸药爆炸生活中的化学变化:,,性质描述时往往有:“是××”、“能××”、“可以××”、“易(或不易)××”等词。,,你能说出铁有那些性质吗?分别属于哪类性质?嗨,大家好!我是铁。我到底有什么特点呢?还是让我来自我吹嘘一通吧!我浑身有着,我有很好的和,也.在温度达到1535℃时,我就能熔化成液态的我。(我的,)我对生存环境的要求可高了,,。我是人类工业和生活中必不可少的材料,我可是人类好朋友,我最近还在涨价呢?,,古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是(C)野火烧不尽,春风吹又生春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏巩固练习:,2.判断镁条燃烧为化学变化的依据是()DA.发出耀眼的强光B.放出大量的热C.镁条变短D.生成了白色固体3.下列变化与其他三者不能归为一类的(D)A.钢铁生锈B.炸药爆炸C.蜡烛燃烧D.冰山消融,3.下表是市场上销售的一种加碘盐的说明:配料含碘量保质期氯化钠、碘酸钾20mg~40mg/kg18个月避热避光、密封勿长时间炖炒(1)根据你的生活经验,加碘食盐通常的颜色和状态分别为、。性质。白色固态(2)由食用方法和贮藏指南可推测加碘食盐在受热时易(“易”或“不易”)分解,这是它化学,4.下列各项,前者属于物理性质,后者属于化学性质的是(C)A、蔗糖的溶解性,金属的导电性B、氢气的可燃性,氧气无色无味C、氧化铜是黑色粉末,木炭能够燃烧D、铁会生锈,水能够结冰,资料:氯气常温常压下为黄绿色气体,经压缩可液化为金黄色液态氯;密度为3.170g/L,比空气密度大,常用于自来水消毒、制造化工产品。它是一种有毒气体,主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里,生成次氯酸和盐酸,对上呼吸道黏膜造成有害的影响。1L空气中最多可允许含氯气0.001毫克,超过这个量就会引起人体中毒。1)请指出描述氯气发生变化的语句,并说出是物理变化还是化学变化?2)请指出描述氯气的性质的语句,并说出是物理性质还是化学性质?四川广元发生氯气泄漏多人中毒,谢谢观看ThankYou
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初中 - 科学
发布时间:2021-09-08 14:34:26
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