中班社会活动教案：警察叔叔你真棒教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班社交活动教学计划：警察叔叔，你的教学计划很棒 <br />中班社交活动警察大叔，您的敬畏教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等，像警察一样，知道警察的工作是多种多样的，并且初步了解警察，交警和交警消防员这项工作适合幼稚园老师去中班的社交活动课，来看看警察叔叔你很棒的教学计划。活动目标: <br />1.我喜欢警察，并且知道警察的工作是多种多样的。 <br />2.初步了解民警，交警和交警消防员的工作。 <br />3.体验珍爱的生活，并知道一些保护自己的方法。 <br />4.探索并发现生活的多样性和特征。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备: <br />1.观察并寻找我们幼儿园附近的&ldquo;邻居&rdquo;，包括附近的警察局。 <br />2.警察，交警和武警消防员的几张照片。 <br />活动程序： <br />一，开始活动 <br />1.通过&ldquo;猜测我的工作&rdquo;引领警察主题。 <br />老师：&ldquo;老师将做一些动作。你看我的举动。猜猜我该怎么办？ &ldquo;（老师单独操纵方向盘来驱动驾驶员扮演驾驶员；另一个是美发师，用另一只手作为剪刀剪头发；最后是警察向人们致敬。）老师：&ldquo;大家都猜到了，这是警察敬礼的行动，今天我们来了解一下警察叔叔和阿姨的工作。 &ldquo; <br />二，基本活动 <br />1.警察的类型很多，他们的工作不同。 <br />老师：&#039;在生活中，有三种警察会更多地看到你。一个是抓坏人的人民警察。另一个是指挥交通的交警；另一名是武装警察消防员。 ``他们都是警察，但是他们做的事情不同。 ``接下来，让我们分别了解他们。 <br />2.介绍民警，交警和武警消防员的工作。 <br />（1）了解警察的工作。 <br />老师：&#039;看看这张照片是谁？ &#039;（显示警察的照片）老师：&#039;这些是人民警察的阿姨。警察叔叔和姨妈为帮助所有人做了什么？ &ldquo;（孩子们举手示意孩子的情况，例如：抓小偷，把迷路的孩子送回家。）摘要：警察阿姨和阿姨每天都在路上和社区中帮助所有人解决许多困难。人民警察的叔叔把失去的孩子们送回家了。他们抓住了坏人，抓住了小偷。如果遇到困难，可以找到警察或致电110。 <br />（2）了解交警工作。 <br />老师：&#039;我刚刚了解了人民警察的工作。现在，让我们看一下交警大叔。 &#039;（显示交警图片）老师：&#039;请看交警制服和警察有什么区别？ &ldquo;年轻：&rdquo;交警的帽子是白色的，皮带也是白色的，他们戴着白色手套，吹口哨。 &ldquo;老师：&rdquo;请告诉孩子交警叔叔的工作是什么？ &ldquo;青年：&rdquo;他们指挥交通并处理交通事故。 &ldquo;老师：&rdquo;交警叔叔在十字路口指挥车辆以处理交通事故。他们还帮助老人和孩子过马路。 &#039;（显示相应的图片）摘要：过马路时，必须走斑马线，必须遵守交通规则，看到红灯亮起停止，等到绿灯亮后继续步行，当您遇到黄灯时，必须四处张望没有汽车，慢慢过马路。如果不遵守交通规则，将会有危险。不敢过马路的孩子可以找到交警叔叔带您过马路。 <br />（3）介绍消防员的工作。 <br />老师：&#039;这些警察叔叔在做什么？ ``是的，他们是去大火的消防员叔叔。 &#039;（显示相应的图片，然后显示消防设备，消防车的图片）&#039;这辆车是做什么用的？ ``这辆车上的汽车充满了很多水，用于灭火。 ``已经看到了这个东西，它是灭火器。一般来说，小火，只要用灭火器喷洒，短时间内就不会着火。这是一台水泵。消防员可以使用水管灭火。总结：每个人通常都注意不要玩火和玩电，以免发生火灾。如果遇到火灾，请记住拨打119，以找到消防员叔叔。 <br />三，活动结束的摘要：警察工作的类型很多，它们做的事情各不相同，但它们都是为了我们所有人，遇到困难时我们可以找到警察，记住电话号码110、119。 <br />你是...