中班健康活动——夹物跳教案

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夹物跳教案 中班健康活动夹物跳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用，体会游戏的快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是夹物跳教案。 　　活动目标 　　1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用。 　　2、体会游戏的快乐。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　活动准备 　　饮料瓶、泡沫板、布球若干。 　　活动过程 　　一、开始部分： 　　英语游戏“Paper、scissors、stone”（石头剪子布）幼儿两两合作玩游戏。 　　二、基本部分： 　　1、孩子们，天气这么好，咱们去野餐好不好？野餐要准备什么呢？饮料、水果、饼干（饮料瓶、布球、泡沫板） 　　启发幼儿用下肢分别夹住饮料瓶、布球、饼干行进跳，教师巡回指导，然后回到草地上，品尝美味。 　　2、玩游戏： 　　野餐结束了，可是食物还剩下很多，我们不能浪费了，所以我们一起把东西送回家。 　　分组比赛，视游戏情况而定，可适当添加障碍。 　　三、结束部分： 　　我们一起把食物送到仓库去。 　　鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。 　　活动反思 　　幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣，发展其基本动作，促进幼儿身体的健康发展。体育活动是一项综合教育课程，它包含了一个对幼儿进行多重心理素质和个性培养的过程。我们应在每次体育活动中都提供幼儿身体均衡发展的机会。

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:34:15 页数：3

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文章作者：U-43139

中班健康活动——夹物跳教案

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