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小学科学冀人版五年级下册期末测试题2(附参考答案)(2023春)

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五年级科学下册期末测试题班级考号姓名总分一、选择题(把正确的选项填入题后括号内,每题1分,共20分)1、生活中,我们有时希望水蒸发得快一些,有时希望水蒸发得慢一些。下列做法中,属于减缓水蒸发速度的是()ABC2、关于水的蒸发,下列说法中正确的是()A、水蒸发后会变成无色的水蒸气B、给水加热不会加快水的蒸发速度C、水只有在100℃时才会蒸发3、下列现象中,与其他两项不属于同一类现象的是()A、冬季我们呼出的“白汽”B、夏季,从冰箱里拿出的汽水“冒汗”C、运动之后,额头上出现的小水珠4、下列折线图中,能反映水在加热过程中温度变化的是()5、露和霜是水在自然界中的不同形态,它们都是由空气中的水蒸气形成的。决定水蒸气形成露和霜的主要因素是()A、空气中水蒸气含量的多少B、昼夜的长短C、温度的高低6、水蒸气遇冷在高空中凝结下落,凝结时温度在0℃以下,形成的是()A、露B、雪C、霜7、地球上的水在不停地蒸发着,但是地球上各种形态的水却没有枯竭。下列对这一现象的解释中,正确的是()A、太空来的陨石为地球补充了水B、蒸发的水又以雨、雪等形式回到了地球上C、水是可再生资源,地球自身能产生水8、山体滑坡对人们的生产和生活有极大的影响。下列情况可能会造成山体滑坡的是()A、连续强降雨B、大风C、河流的冲刷9、自然界中河流、洪水的冲刷和搬运现象使地表发生了改变。下列地表改变现象中,与水的冲刷和搬运无关的是()6 ABC1、绿水青山就是金山银山。人类只有保护环境,才能与大自然和谐共处。下列人类的做法中,能减少对地表环境破坏,保护地表环境的是()A、围湖造地B、退耕还林C、砍伐森林2、下列不属于草本植物的是()A、甘蔗B、竹子C、松树3、组成生物体的基本单位是()A、组织B、细胞C、器官4、使用显微镜观察洋葱表皮时,将载玻片放在载物台上之后,接下来要做的事是()A、调节调焦旋钮B、调节目镜C、调节物镜5、下列关于微生物的说法中,不正确的是()A、微生物可以帮助我们处理垃圾和污水B、有些微生物会危害人类的健康C、微生物都需要借助显微镜才能看到6、下列季节里,食物更容易发霉的是()A、多风的春、秋季节B、高温潮湿的夏季C、寒冷、干燥的冬季7、下列简单机械中,一定不省力的是()A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组8、轮轴a和轮轴b的轴一样粗,如果在轴上都挂上4个钩码,在两个轮上至少需要挂多少个钩码才能把轴上的钩码提起来?下列说法中正确的是()A、轮轴a的轮上挂4个,轮轴b的轮上挂4个以上6 A、两个都挂4个以下,而且轮轴b比轮轴a上的要少B、两个都挂4个以下,而且轮轴a比轮轴b上的要少1、机械在我们的生产和生活中有着广泛的应用。下列机械的应用中,费力的是()ABC2、在使用羊角锤拔钉子的过程中,下列分析正确的是()A、A为支点,B为动力点,C为阻力点B、A为动力点,B为支点,C为阻力点C、A为阻力点,B为动力点,C为支点3、一项工程由多个系统组成,如设计电梯模型时,需要考虑电梯的工作部分、动力部分、控制部分和传动部分等。下图电梯模型设计图中,属于动力部分的是()A、轮轴B、桥箱C、对重二、分一分(只填序号,共8分)1、水在自然界中有三种状态,三种状态相互转化时热能也在流动。下列水的状态转化中,哪些会吸热?哪些会放热?分一分A、水→水蒸气B、水蒸气→云C、水蒸气→雨D、水蒸气→露E、霜→水蒸气F、雪⟶水吸热的变化_______________。放热的变化_______________。6 2、微生物对我们的生活有很大的影响。下列变化中,哪些与微生物有关?A、面粉做成面条B、白菜制成泡菜C、黄豆制成黄豆酱A、番茄做成沙拉E、面包发霉F、葡萄制成葡萄酒与微生物有关的____________。与微生物无关的___________。三、科学分析1、什么情况下土地最容易发生侵蚀,土地侵蚀会给我们带来哪些灾害?(5分)2、如下图,我们平时用到的手摇削笔器就是一种简单机械。请在下面的内部结构图上标出它的动力部分、传动部分和工作部分,并分析各部分用到了哪些简单机械(5分)用到的简单机械有_______________________________________________。3、自然界的水循环与我们的生活有什么关系?(3分)6 四、科学探究(9分)学了制作机器模型后,小明对机器产生了浓厚的兴趣,尤其是吊车。他常常通过网络视频了解相关的工作原理,渐渐地,他产生了许多疑问1、液压杆伸缩,吊臂会上升或下落。吊臂就是一个巨大的杠杆,与液压杆相连的部分是杠杆的_________。吊臂是一种_______杠杆。2、仔细观察上图中区域放大部分可以看出,滑轮______(填“A”“B”或“C”)是动滑轮,使用它的目的是___________。3、小明做了一个简单的定滑轮、动滑轮装置,打算研究用绳子拉动同样的距离,使用定滑轮和动滑轮提升重物的高度有什么不同。完成这个实验,还需要哪些器材?并说明用途,为了确保实验的有效性,还有哪些需要注意的地方?需要的材料:_______________________________________。用途:____________________________________________________________。注意事项:___________________________________________________。6 附:参考答案一、选择题1、B2、A3、C4、B5、C6、B7、B8、A9、B10、B11、C12、B13、A14、C15、B16、B17、B18、C19、A20、A二、分一分1、吸热的变化:AEF放热的变化:BCD2、与微生物有关的:BCEF与微生物无关的:AD三、科学分析1、在降雨量大、土地坡度大、无植被覆盖的情况下最容易发生侵蚀。土地侵蚀会造成土壤流失,使土壤贫瘠,降低农作物产量;山区还会发生滑坡、泥石流等自然灾害。2、用到的简单机械有:手柄运用了轮轴,滚刀运用了斜面四、科学探究1、支点费力2、A省力3、需要的材料:直尺、笔用途:直尺用来测量绳子的长度和物体提升的高度,用笔在绳子上做标记注意事项:要确保拉动绳子的方向一致。6

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2023-03-09 21:55:01 页数:6
价格:¥2 大小:1.38 MB
文章作者:U-2009

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